人文艺术学院专业介绍

发布时间:2020-04-18浏览次数:658

人文艺术学院简介

人文艺术学院现有新闻学、网络与新媒体、视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术(动漫和数字互动娱乐开发两个方向)共5个本科专业,现有在校生600余人。

人文艺术学院拥有一支素质优良的师资队伍,共有专职专任教师20余人,分别担任本学院5个专业的专业课教学任务。学院充分利用校内外优质师资和教学资源,提升人才培养质量。除了本校专任教师,学院还从宝马棋牌app、山东农业大学、山东科技大学、山东艺术学院、山东工艺美术学院等高校聘请一批教学经验丰富的兼职教师。从“完美世界(北京)”、“山东世博华创动漫”等业内优秀企业聘请一批行业专家担任指导教师。教师职称、学历、年龄和结构合理,教风严谨。学院专任教师连续4年获得学校教学竞赛一等奖,多名教师在全国和省级教学竞赛中获奖。


合唱大赛?????


学院设有1个艺术与传播研究中心,5个专业实验室,1个数字媒体 “大师工作室”。 学院实行开放办学,与腾讯(山东)企鹅新媒体学院签订战略合作协议,与完美世界教育、山东世博华创传媒有限公司,分别签署专业共建项目合作协议。在一大批企事业单位建立了实习实践基地,为培养学生分析问题和解决问题的能力创造了良好的条件。与大众网、山东商报、搜狐焦点网及环境与生活网山东频道签订了校外实习基地合作协议,与泰山新世纪景观饰品有限公司共建大学生创新创业实践基地和教学实习基地。校内实习基地有人文艺术学院公众号—从人文知晓、系报《明德》编辑部、学校公众号—宝马棋牌、学校记者团、新闻采编实验室、图书馆创客空间等。

学院对学生考研、出国深造、学科竞赛、社会实践、创新创业等活动提供专业指导,助推优秀学生脱颖而出,努力让每一位同学学有所成。在校生参加在各级各类学科竞赛和社会实践,屡创佳绩。毕业生就业率名列全省前茅,分布在电视台、门户网站、新媒体、教育、外贸、外资、广告、装饰设计、环境设计、动漫设计、游戏开发设计、影视设计、网页设计、会展等多个领域,整体素质和业务能力深受用人单位好评。一批学生考取中国传媒大学、山东大学、南京艺术学院等国内外知名高校硕士研究生。


服装设计及模特大赛


学院始终全面贯彻学校“质量立校、特色兴校、人才强校”的办学方针,严格遵守“厚德明志、博学笃行”的校训,以满足经济社会发展需要为目的,以培养基础扎实、知识广博、业务能力强、综合素质高、具有新闻、艺术等专业技能的应用型人才为根本任务。坚持以学生为中心,高度关注学生的学业进步和身心健康,为每一位学生的成长成才提供全方位支持。积极创新教学方式,改进管理方法,为提高全校各学科学生人文素质,弘扬大学文化作出应有的贡献。


实习基地揭牌仪式


新闻学专业介绍

专业代码:050301

培养目标与就业方向:本专业坚持用马克思主义新闻观立德树人,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有全面人文素质和复合型社会科学知识结构、强烈社会责任感、优良思想政治和道德品质、优良职业道德和业务实践能力,适应媒体融合和新媒体发展趋势的应用复合型人才。毕业生可胜任各类媒体机构中记者采访、编辑工作,或在党政机关、企事业单位和教育科研等部门从事文化传播、管理和教学科研等工作。

主要课程:马克思主义新闻观、新闻学概论、新闻采访与写作、大众传播学、新闻编辑学、新闻评论学、新闻摄影、电视摄像、广播电视新闻学、广告学、网络舆情、全媒体广告策略与创意、新媒体运营、数据新闻、微视频创作、新媒体实务等。


新闻演播实验室1


修业年限:本专业基本修业年限为4年。根据学校学分制管理规定,实行3-8年弹性学制,学生可提前1年或延长4年毕业。

学位授予:按要求完成学业,达到毕业学分要求,且专业学位课程平均绩点达到2.0以上,授予文学学士学位。


实习基地1



实习基地2


网络与新媒体专业介绍

专业代码:050306T

培养目标与就业方向:与腾讯联合培养网络与新媒体人才,本专业坚持用马克思主义新闻观立德树人,培养德、智、体、美全面发展,具备良好的媒介素养、系统的网络与新媒体应用理论知识、较强的职业岗位技能和社会实践能力。学生可以在新媒体相关的电子商务公司、企业策划公司、软件开发与设计公司,从事新媒体策划、新媒体资讯编辑与传播、短视频制作、网络信息管理、网络营销、网络运营战略制定,网络应用系统分析与设计等工作。


与腾讯签署战略合作协议


主要课程:新闻学概论、新闻采访与写作、大众传播学、马克思主义新闻观、大数据概论、网页设计与制作、非线性编辑(Premiere)、后期制作(AE)、新媒体文案写作、网络营销、新媒体平台账号运营、媒介融合、广告学、网络舆情、H5设计与制作、新媒体数据分析基础(Python)等。


  实验室场景1


  

实验室场景2


修业年限:本专业基本修业年限为4年。根据学校学分制管理规定,实行3-8年弹性学制,学生可提前1年或延长4年毕业。

学位授予:按要求完成学业,达到毕业学分要求,且专业学位课程平均绩点达到2.0以上,授予文学学士学位。


新闻演播实验室2


学术讲座


视觉传达设计专业介绍

专业代码:130502

培养目标与就业方向:本专业把立德树人贯穿人才培养全过程,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求,集传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体的高素质复合型应用人才;毕业生可胜任专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位视觉传播方面的设计、教学、研究和管理等工作。

主要课程:广告学、计算机图形设计、中外设计史、设计概论、三大构成、装饰与图案、图形创意、插图绘画、字体设计、招贴设计、品牌形象策划实训、商业展示策划实训、POP广告创意与设计实训、互联网+数字影像设计实训等。


摄影考察


修业年限:本专业基本修业年限为4年。根据学校学分制管理规定,实行3-8年弹性学制,学生可提前1年或延长4年毕业。

学位授予:按要求完成学业,达到毕业学分要求,且专业学位课程平均绩点达到2.0以上,授予艺术学学士学位。


学术讲座


专业特色:视觉传达设计专业坚持以经济社会发展需要为导向,立足于全省,面向全国,坚持规范与创新并举的发展思路,遵循“厚基础、比创新、重应用”的培养理念,不断探索“应用型”人才培养新模式;教师团队采用新型微格教学模式——“BOPPPS”教学理念,具有严谨与开放、创新与发展的教学体系与师资风貌,老师们高度重视提高教学质量和科研水平;经过长期的探索和建设,视觉传达设计专业的优势逐渐显现,以社会人才需求为课程设置参考、与市场接轨,更使视觉传达设计专业的“应用型”特色落到实处。


环境设计专业介绍

专业代码:130503

培养目标与就业方向:本专业把立德树人贯穿人才培养全过程,使学生掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能,并具有创新实践能力,能在学校从事环境设计教学、研究工作,在环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住环境设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计,并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型和研究型人才。

主要课程:建筑设计史、建筑设计方法学、室内空间设计、人体工程学、制图、建筑模型制作与工艺、数字化环境设计及建筑环境设计相关软件、场地景观设计实训、互联网+城市景观设计实训等。


外出写生


修业年限:本专业基本修业年限为4年。根据学校学分制管理规定,实行3-8年弹性学制,学生可提前1年或延长4年毕业。

学位授予:按要求完成学业,达到毕业学分要求,且专业学位课程平均绩点达到2.0以上,授予艺术学学士学位。


学术讲座


专业特色:我校环境设计专业强化了专业内涵建设的力度,在教学实践过程中,不断进行探索和调整,从基础、技能、技术、理论和专业设计的教学改革入手,将上述内容以项目引领整合教学包,并渗入实践能力的培养,大力开展职业素质的教育,使学生在学习专业的同时,职业素质和综合素质的能力也得到了提高,形成了环境艺术设计专业的特色。


数字媒体艺术(动漫方向)专业介绍

专业代码:130508

培养目标与就业方向:本专业把立德树人贯穿人才培养全过程,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素质、艺术修养和审美能力,适应数字时代与信息社会发展,具有国际设计文化视野、中国设计文化特色,掌握动画、漫画、游戏设计的创作、制作及艺术基础理论、相关工具应用原理、基本知识和技能,能在传媒及文化产业相关领域从事动画、漫画的策划、创作、制作、传播、运营或管理的创新型人才;毕业生可胜任动漫设计公司、游戏开发公司、企事业宣传策划部门、新闻出版传媒机构、广告公司、电视台等专业设计领域和业务部门的创意设计、策划管理等工作。


与山东世博华创签订合作协议


主要课程:运动规律、动画分镜头设计、二维动画制作基础、三维制作基础、动画后期制作基础等。

修业年限:本专业基本修业年限为4年。根据学校学分制管理规定,实行3-8年弹性学制,学生可提前1年或延长4年毕业。

学位授予:按要求完成学业,达到毕业学分要求,且专业学位课程平均绩点达到2.0以上,授予艺术学学士学位。

专业特色:数字媒体艺术专业是特色比较鲜明专业,随着全校资源的整合和师资力量的加强,坚持以经济社会发展需要为导向,坚持规范与创新并举的发展思路,采取校企合作、高位嫁接等方式,不断探索“应用型”人才培养新模式,不断提高教学质量和科研水平,使数字媒体艺术专业的优势逐渐显现,以行业人才需求为课程设置重要参考、以产学研融合为导向的“应用型”特色越来鲜明。

具体地讲,本专业已经基本形成两个方面的优势和特色:

人才培养方面。数字媒体艺术专业已经形成了一套良好的校企合作人才培养模式。通过校企合作,引入优良师资和行业实战项目,带动专业实践课程与社会需求接轨,并以此为平台,与长期以来形成的教书育人的传统和方法相结合,培养素质高、能力强、能够快速适应行业需求、社会长期广泛认可的本科层次的应用型人才。

产教融合方面。通过校企合作共建,能把企业、行业、产业的资源带进学校,使得我们的人才培养更加有的放矢。新旧动能转换、产业转型升级一定会需求大量的数字创意人才。合作企业派驻行业精英担任部分专业课及实践课教师,引入行业实战项目。目前推行的“世博产教融合模式”,即“四个融合,两个三位一体”。“四个融合”是人才培养方案创新与产业发展相融合,人文素养提升与专业教育相融合,行业资源与育人全过程相融合,企业文化与校园文化相融合。“两个三位一体” 是“教师、项目带头人、工作室负责人”三位一体,“教研室、项目部、工作室” 三位一体,这种模式确保了学生培养质量,已经逐步形成优势和特色。





数字媒体艺术(数字互动娱乐开发方向)专业介绍

专业代码:130508

培养目标与就业方向:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应创新时代需求,掌握扎实的数字技术应用和艺术基础理论,以及数字技术在影视艺术领域、网络多媒体艺术领域中的应用原理、基本知识和技能,并获得系统的数字艺术创作训练,具有较强的创新精神、创业意识和创新创业能力,宽广的国际设计文化视野,深厚的中国设计文化素养,能在影视艺术、动漫艺术、游戏互动开发以及多媒体艺术领域中进行创作实践、科学研究和教学的高级专门人才。毕业生可胜任影视制作公司、动漫设计公司、游戏开发公司、企事业宣传策划部门、新闻出版传媒机构、广告公司、电视台等专业设计领域和业务部门的创意设计、策划管理等工作。


与完美世界教育签订合作协议


数媒实验室


主要课程:数字绘画基础、数字媒体技术、中外电影史、摄像技术与艺术、数字影视制作技术与编辑艺术(含非线性编辑)、三维制作基础等。

修业年限:本专业基本修业年限为4年。根据学校学分制管理规定,实行3-8年弹性学制,学生可提前1年或延长4年毕业。

学位授予:按要求完成学业,达到毕业学分要求,且专业学位课程平均绩点达到2.0以上,授予艺术学学士学位。

专业特色:数字媒体艺术专业是学校特色比较鲜明专业,随着全校资源的整合和师资力量的加强,数字媒体艺术专业坚持以经济社会发展需要为导向,立足于全省,面向全国,坚持规范与创新并举的发展思路,不断探索“应用型”人才培养新模式,不断提高教学质量和科研水平,使数字媒体艺术专业的优势逐渐显现,以社会人才需求为课程设置标准、以保证就业为导向的“应用型”特色越来越鲜明。

具体地讲,本专业已经基本形成两个方面的优势和特色:

人才培养方面。数字媒体艺术专业已经形成了一套良好的校企合作人才培养模式。通过校企合作,引入优良师资和行业实战项目,带动专业实践课程与社会需求接轨,并以此为平台,与长期以来形成的教书育人的传统和方法相结合,培养素质高、能力强、能够快速适应行业需求、社会长期广泛认可的本科层次的应用型人才。

教学团队方面。教学团队水平高低关系到学生的知识结构、竞争能力、科学素质,以及实现这种目标的组织方式和资源配置方式的选择。高水平的教学团队是逐步形成自身专业优势和专业特色的重要载体。我校数字媒体艺术专业拥有的师资水平在全省同类学校居于前列。合作企业派驻行业精英担任部分专业课及实践课教师,引入行业实战项目。整体师资结构、梯队层次合理,发展潜力大,是专业可持续发展的重要基础。经过长期建设和发展,目前我校数字媒体艺术专业教师科研热情高、创新能力强,本专业教学团队已经逐步形成优势和特色。


参观画展


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